Cecina è stata al centro di un confronto tra istituzioni e studenti del liceo Fermi, attualmente occupato. Il 14 novembre 2026 la presidente della Provincia di Livorno, Sandra Scarpellini, e la sindaca di Cecina, Lia Burgalassi, hanno incontrato i ragazzi per ascoltare le ragioni della mobilitazione e discutere delle principali questioni che riguardano la scuola.
Il colloquio, durato circa due ore, si è svolto in un clima reso più delicato dalla violenza avvenuta in via Marrucci. Nel corso dell’incontro, le amministratrici hanno espresso le proprie preoccupazioni rispetto alla situazione cittadina, mentre gli studenti hanno sottolineato la necessità di distinguere con chiarezza la loro protesta pacifica dagli episodi di violenza.
Le richieste degli studenti
Tra gli argomenti affrontati ci sono state le condizioni degli spazi scolastici e dei luoghi cittadini destinati alla socialità, insieme alla possibilità di individuare soluzioni per una scuola migliore. Nel confronto, il termine scuola è stato inteso sia come edificio sia come insieme delle attività e delle relazioni che vi si svolgono.
Gli studenti hanno inoltre evidenziato le difficoltà vissute da chi raggiunge il liceo dai comuni limitrofi, facendo affidamento su un trasporto pubblico considerato sempre meno efficiente. Il confronto si è sviluppato senza ignorare le difficoltà esistenti, ma con l’obiettivo di individuare possibili risposte e di non lasciare irrisolti i problemi segnalati.
Il dialogo dopo l’occupazione
Un’altra richiesta avanzata dai ragazzi riguarda la possibilità di mantenere aperto il canale di comunicazione con le istituzioni anche dopo la conclusione dell’occupazione. L’attenzione, secondo quanto emerso nell’incontro, dovrà essere verificata soprattutto quando torneranno le condizioni ordinarie, e non soltanto durante una fase eccezionale come quella attuale.
Scarpellini ha riferito di avere apprezzato il rispetto mostrato dagli studenti verso gli ambienti occupati, evidenziato dalle attività di pulizia e riordino. Nel suo resoconto ha descritto i ragazzi come maturi e chiari nell’esporre le proprie posizioni, insistendo sulla necessità di evitare che la mobilitazione venga confusa con la violenza e di preservare il confronto tra scuola e istituzioni.
